基于区域文化传承的艺术专业硕士研究生培养模式改革

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中文摘要：地方高校艺术专业硕士研究生培养应探索适应《研究生教育学科专业目录(2022 年)》的模式改革:其一,以课程设置与毕业选题引导为基础,加强地方高校艺术专业硕士研究生教学与项目研究的地域特色化;其二,以区域文化馆、站的实践实训基地建设为平台,增进艺术专业硕士研究生认知区域特色文化的意识、提升传承区域文化的主动性;其三,以服务区域文化产业开发为抓手,提升地方高校艺术专业硕士人才培养的应用性、长效性.

作者：

赵以保、柳茵

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作者单位：

三峡大学艺术学院,湖北宜昌 443002

关键词：

艺术专业硕士区域文化传承培养模式改革

基金：

三峡大学研究生课程思政示范课培育项目

项目编号：

SDKCSZ202214

出版年：

2023

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2023.(14)

参考文献量4