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基于"金课"的大学思政课混合式教学创新模式探究

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"金课"致力于教学质量与教学效果的发展,在进行大学思政课混合式教学时,金课表现出了标准严格与强针对性特点,教师应据此在金课视域下不断进行深入的创新模式探索,以便使思政内容真正入脑入心、思政方法真正适应需要.为此,本文结合教学实践成果,以理论论述为主要方式,对大学思政课混合式教学创新模式在内容、主体、方法等方面进行阐述,并表明创新模式应体现在教育者、学习者、教学内容、教学环境等多个方面,而非仅针对具体教学行为提出要求.

陈芸芳

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福州职业技术学院,福建 福州 350108

"金课" 大学思政 混合式教学 创新模式

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2023.(22)
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