数据时代职业院校数据采集工作的价值、困境与对策

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中文摘要：职业院校数据采集是教育主管部门全面掌握人才培养工作状态、加强对职业教育人才培养质量的监控与指导的基本依据,是职业院校实施教育教学改革、规范教学管理的重要抓手,也是了解职业院校办学成效的重要途径.本文从不同层面分析了职业院校数据采集工作的价值和当前数据采集工作存在的主要问题,提出了改进和完善数据采集工作的具体对策,以期对当前数据采集的政策制定和组织工作具有一定的借鉴作用.

作者：

朱琳、周玉泉

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作者单位：

南京工业职业技术大学质量监控与评估处,江苏南京 210023

关键词：

职业院校数据采集价值困境对策

基金：

项目编号：

GJ20-02

出版年：

2023

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2023.(22)

参考文献量3