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新媒体时代高职院校思政"金课"的特点与标准研究

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高职院校思政课的现实情况不尽如人意,存在教师队伍建设不健全、数字化建设不充分、评价体系不完善以及高职院校思政课的实践性和针对性不突出等问题.当前,新媒体时代打造高职思政"金课"的热潮,为提升高职院校思政课教学质量提供了新的契机.本文通过探讨高职院校思政"金课"的特点,思考与探索高职院校思政"金课"的标准,为高职院校思政"金课"的实践路径提供重要的参考价值.

党红艳

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江苏工程职业技术学院 马克思主义学院,江苏 南通 226007

新媒体 思政"金课" 金课特点 金课标准

江苏省高等学校哲学社会科学研究课题(2023)

2023SJSZ0991

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2023.(24)
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