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高职院校体育教学中思政元素嵌入路径研究

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新形势下,高职院校的体育课程既是对体育知识技能的掌握与运用的培养,也是思想品德教育的重要途径,是促进高职学生身心和谐发展的有效手段.本文探索如何在高职院校体育教学中嵌入思政元素,提出通过分析延伸体育教学目标、加强师资队伍建设、明确课程设置和评价体系等路径,提升学生的综合素质和培养学生的道德品格,并促进学生的全面发展.

赵庆岩

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青岛酒店管理职业技术学院 基础教学部,山东 青岛 266100

高职院校 体育教学 思政教育 嵌入路径

青岛酒店管理职业技术学院科研项目

2022ZD12

2023

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2023.(24)
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