校训文化在高校思政育人中的价值契合与实践路径

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中文摘要：校训文化是高校文化育人的重要载体,有着统领校园文化的重要作用.校训具有典型的载体性、导向性、凝聚性等育人功能,与思政育人在树德、认同、育才等方面亦存在高度的价值契合.为充分发挥高校校训育人功能,本文从"学、思、践、悟"四个角度提出具体路径,即把握"循序渐进",激发"学习"动能;强调"多元协同",拓宽"思考"维度;推进"知行合一",引导"践行"意识;遵循"与时俱进",启发"领悟"能力.

作者：

公桥

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作者单位：

山西通用航空职业技术学院山西大同 037300

关键词：

校训文化思政教育价值契合路径

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量6