人工智能时代虚拟仿真技术在高校思政课建设中的教育价值与实践路径研究

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中文摘要：随着人工智能技术的快速发展,虚拟仿真技术作为人工智能的重要分支,已经在各个领域展现出巨大潜力.高校思政课作为人文社科类课程的重要组成部分,面临着如何通过创新教学方式提升思政教育质量的挑战.本文通过探讨人工智能时代虚拟仿真技术在高校思政课建设中的应用,探索其对思政教育的价值与意义,并提出了相应的实施策略.

作者：

屈蓉

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作者单位：

西安电子科技大学马克思主义学院陕西西安 710126

关键词：

人工智能虚拟仿真技术高校思政课教育价值实践路径

基金：

陕西省艺术科学规划项目(2022)西安电子科技大学校级教育教学改革研究项目(2023)

项目编号：

2022HZ1697B2333

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(1)

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