马克思主义经典著作融入高校思想政治理论课的路径探析

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中文摘要：马克思主义经典著作具有理论性与实践性相统一、政治性与学理性相统一、价值性与知识性相统一的内在特点,有着显著的思想性与育人功能,是高校思想政治理论课的重要教学资源.将马克思主义经典著作融入高校思想政治理论课是筑牢意识形态堡垒的必然选择、坚定大学生理想信念的有效手段、落实立德树人根本任务的内在要求、提升思想政治理论课教学实效性的有力抓手.本文围绕增强教师素质,提升融入能力;转变教学方法,创新融入方式;重视过程考核,完善考核机制等三个方面,探析了将马克思主义经典著作有机融入高校思想政治理论课的实践路径.

作者：

周莉、魏士钜、韦艳冉

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作者单位：

东北大学马克思主义学院辽宁沈阳 110169

关键词：

马克思主义经典著作思想政治理论课教学

基金：

教育部高等学校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(2017)东北大学党建研究课题(2023-2024)

项目编号：

17JDSZK103DJKT2023-YB07

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量8