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工学类专业课程思政的目标指向研究

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课程思政既是落实立德树人根本任务的战略举措,又是全面提高人才培养质量的重要任务,必须在工学类专业深入推进.工学学科具有抢占世界前沿科技、服务创新驱动发展战略、培育高水平工程科技人才的核心使命,其课程思政以工程伦理、工匠精神、使命担当等为目标指向,具有价值引领、内在激励、行为约束和外向辐射等功能,旨在培养有理想、有本领、有担当的高素质工程科技人才.

张佳雯、曾立

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国防科技大学军政基础教育学院 湖南长沙 410073

国防科技大学国防科技战略研究智库

工学类专业 课程思政 目标指向

国家自然科学基金

71841034

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(2)
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