国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文作业设计研究——以部编版六年级上册第二单元为例
小学语文作业设计研究——以部编版六年级上册第二单元为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
作业设计是作业评价的关键.本研究调查作业设计情况,发现存在设计类型单一化、设计层次模糊化、忽视评价设计的问题.本文从教师、学校、家长、学生等方面分析原因,基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》,从政府、教师、家长、学生四方面,提出针对小学语文作业设计的研究策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
田小会、李明蔚
展开 >
作者单位：
聊城大学教育科学学院 山东聊城 252003
关键词：
《义务教育语文课程标准(2022年版)》
语文课程标准
作业设计
出版年：
2024
文教资料
南京师范大学
文教资料
CHSSCD
影响因子：
0.137
ISSN：
1004-8359
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
7
万方数据
