"一字立骨法"在高中语文教学中的应用—

"一字立骨法"在高中语文教学中的应用——以李白《蜀道难》为例

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中文摘要：作为一种写作方法,"一字立骨法"在语文教学中也可以作为一种教学方法贯穿于教学设计、教学过程的始终."一字立骨法"对于文章线索梳理和文章中心的确立大有助益,但"一字"(字、词、语句)该如何寻找,"骨"又该如何构架,如何运用"一字立骨法"引导学生抓住重点、理解文章中心立意是教学重点也是难点.本文以高中语文诗歌中的《蜀道难》作为教学案例,论述在高中语文教学中如何寻找"一字",如何搭建起教学的骨架,层层深入,步步剖析.

作者：

蒋玲

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作者单位：

昆山巴城高级中学江苏苏州 215311

关键词：

一字立骨法高中语文语文教学李白《蜀道难》

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量6