国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
职业教育高质量发展背景下的公共基础课程教材开发探讨
职业教育高质量发展背景下的公共基础课程教材开发探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
在国家推动职业教育高质量发展的背景下,如何提升职业教育公共基础课程教学质量,成为一个亟待解决的问题.本文通过探讨职业教育公共基础课程的特点,总结开发职业教育公共基础课程教材的基本遵循——坚定落实课程思政,充分体现基础性,鲜明突出职业性,充分运用新技术,以期为职业教育公共基础课程教材的编写提供有益的参考,推动提升职业教育公共基础课程教学质量,优化人才培养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱冬莲
展开 >
作者单位:
江苏凤凰职业教育图书有限公司 江苏南京 210009
关键词:
职业教育
公共基础课程
教材
高质量发展
出版年:
2024
文教资料
南京师范大学
文教资料
CHSSCD
影响因子:
0.137
ISSN:
1004-8359
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
4