文教资料2024,Issue(3) :73-76.

ChatGPT技术赋能高校思想政治教育的风险及应对措施

高迪 陈晨子
文教资料2024,Issue(3) :73-76.

ChatGPT技术赋能高校思想政治教育的风险及应对措施

高迪 1陈晨子1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京工业大学马克思主义学院 江苏南京 211816
  • 折叠

摘要

在智能时代,高校思想政治教育接受人工智能的洗礼已经成为必然趋势.ChatGPT技术以丰富教学资源、提升教学技术等途径为高校思想政治教育变革提供了巨大支持.但是,ChatGPT技术赋能高校思想政治教育容易引发遮蔽高校思想政治教育的价值、弱化主流意识形态的话语权威、削弱教育双方的主体意识等潜在风险.对此,本文提出高校立足育人为本的价值理念、守护意识形态安全、提升教育双方的主体意识等应对措施,以期推动高校立德树人根本任务落实见效.

关键词

ChatGPT技术/高校思想政治教育/风险/应对措施

引用本文复制引用

出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
浏览量1
参考文献量3
段落导航相关论文