新文科视野下汉语国际教育专业课程思政体系建设研究

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中文摘要：新文科建设为汉语国际教育专业发展提供契机的同时,也提出了更高的要求.本文在新文科视野下,围绕"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"深入分析汉语国际教育专业人才培养目标,提出"两个核心,三个维度"的课程思政体系构建原则,同时从顶层设计、团队协作、打造示范课程等方面指出具体实施路径,以促进新文科与课程思政的深入融合,提升汉语国际教育专业人才培养质量.

作者：

王燕

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作者单位：

淮阴师范学院文学院江苏淮安 223300

关键词：

新文科汉语国际教育专业课程思政体系建设

基金：

江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)

项目编号：

B/2021/01/17

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量2