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党的二十大精神融入"中国近代史纲要"课教学分析

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将党的二十大精神融入"中国近代史纲要"课之中是历史发展的应有之义和时代发展的必然趋势,更是发挥"中国近代史纲要"课引导学生树立科学的大历史观和形成辩证的历史思维的现实所需.从合力应对百年未有之大变局的现实要求、全面学习与落实党的二十大精神的政治要求、落实高校立德树人根本任务的必然要求三个方面,足以看出将党的二十大精神融入"中国近代史纲要"课的时代价值与实践意义.高校应立足于教学目标、教学内容和教学方式三个方面,实现党的二十大精神的有机性融入、系统性融入和创新性融入,真正做到全方位、全过程和全覆盖,高质量完成此项政治任务,从而更好地推动"中国近代史纲要"课改革创新,进一步增强"中国近代史纲要"课的时代感召力.

曾璐

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上海杉达学院马克思主义学院 上海 201209

党的二十大精神 "中国近代史纲要"课 教学分析

上海杉达学院校科研基金(2023)上海杉达学院教学研究与改革项目(2023)嘉兴市社科联-嘉善县社科联项目

2023YB13

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
年,卷(期)：2024.(3)
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