文教资料2024，Issue(4) ：143-146.

"一主两翼"教学模式在小学语文阅读教学中的指导策略

李洪基
文教资料2024，Issue(4) ：143-146.
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"一主两翼"教学模式在小学语文阅读教学中的指导策略

李洪基1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市东昌府区八刘中心学校 山东聊城 252038;聊城大学文学院 山东聊城 252000
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摘要

《新课标》要求加强小学语文阅读教育,培养学生的独立阅读能力,因此,传统的以教师为主的教学模式已成为新课改的阻碍."一主两翼"的教学模式是实现《新课标》要求的重要路径.本文从课前安排、课中设置、课后巩固多角度着手,就推进"一主两翼"教学模式提出指导策略.

关键词

《新课标》/"一主两翼"教学模式/小学语文/阅读教学

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出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
参考文献量1
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