文教资料2024，Issue(4) ：158-161.

高中语文教学与Sora模型的融合原则与策略

张国娟
文教资料2024，Issue(4) ：158-161.
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高中语文教学与Sora模型的融合原则与策略

张国娟1
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作者信息

  • 1. 聊城大学文学院 山东聊城 252000
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摘要

Sora模型是一种文生视频模型,是对现实或虚拟世界进行模拟的程序.在高中语文教学中,Sora模型存在低局限性、强适配性、高契合性的可利用优势.将Sora模型应用于高中语文教学,可以彰显高中语文学科特点、体现教师专业发展、提升学生的语文能力.在高中语文教学与Sora模型融合过程中,应秉持情境性与客观性同步、确保技术性与情绪性融合、兼顾创新性与前瞻性共生的原则,具体融合策略包括扩充教学资源、完善教学环节、密切教学主体等.

关键词

Sora模型/高中语文/教学策略

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出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
参考文献量1
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