文教资料2024，Issue(4) ：176-179.

新时代高职院校劳动教育与专业教育的融合路径研究

李冬梅
文教资料2024，Issue(4) ：176-179.
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新时代高职院校劳动教育与专业教育的融合路径研究

李冬梅1
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作者信息

  • 1. 四川职业技术学院 四川遂宁 629000
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摘要

劳动教育与专业教育的融合是当前职业教育发展的新趋势,也是新时代赋予职业教育的必然结果.这一趋势打破了传统经验式育人方法,将劳动教育贯穿人才培养全过程,以劳动为基础,专业发展为蓝本,"课程思政"为载体,是劳动教育与专业教育融合的良性导向.本文首先分析新时代高职院校劳动教育与专业教育的融合价值意蕴,其次总结实现劳动教育与专业教育的融合的现实困境,最后提出针对性建议,提出能够凸显高职院校特色的融合机制和策略.

关键词

高职院校/劳动教育/专业教育/融合路径

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基金项目

2023年校级辅导员专项课题()

出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
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