文教资料2024,Issue(5) :80-82.

价值、本质与路径:高校就业育人的三重维度

王婷
文教资料2024,Issue(5) :80-82.

价值、本质与路径:高校就业育人的三重维度

王婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常熟理工学院马克思主义学院 江苏常熟 215500;扬州大学马克思主义学院 江苏扬州 225009
  • 折叠

摘要

就业育人是高校思想政治教育的重要一环和"三全育人"的重要内容.充分发挥高校就业工作的育人功能,必须建立在深入领会就业育人的科学内涵和本质定位上,才能为提升就业育人实效提供有针对性的建议和方案.为充分发挥高校就业育人功能,本文围绕高校就业为何育人、何以育人、如何育人三大问题,分析就业育人的价值诉求和本质定位,提出"三全育人"理念下大就业思政格局的实践路径,即营造就业合力育人氛围、构建就业协同育人机制、创新就业育人方式方法、开展大就业工作专项.

关键词

价值/本质/方法/高校就业育人

引用本文复制引用

基金项目

2020年江苏高校哲学社会科学研究项目(2020SJB0675)

出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
参考文献量9
段落导航相关论文