文教资料2024，Issue(5) ：137-139,160.

小学语文单元教学的学理基础、实施过程及注意事项

陆怡雯
文教资料2024，Issue(5) ：137-139,160.
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小学语文单元教学的学理基础、实施过程及注意事项

陆怡雯1
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  • 1. 苏州大学文学院 江苏苏州 215000
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摘要

核心素养与单元教学是相互映射的辩证关系,核心素养的发展依赖单元教学,单元教学是发展核心素养的有效路径.本文通过分析课程标准,结合具体课例,概括总结小学语文单元教学的实施过程.结合单元设置、情景创设、评价考量提出单元教学注意事项.

关键词

核心素养/小学语文/单元教学

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出版年

2024
文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子：0.137
ISSN：1004-8359
参考文献量1
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