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新媒体环境下高校开展网络思政教育的路径研究

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新媒体的发展为高校思政教育带来了机遇和挑战.本文在分析新媒体环境下高校网络思政教育必要性的基础上,探讨了高校网络思政育人存在的意识形态两极化、信息碎片化、舆情应对能力不足等问题,提出了坚持意识形态主导权、创新教育内容、强化舆情监测、提升学生网络素养、加强政策支持、提升教师新媒体能力等对策建议,助力高校网络思政教育创新与发展,培养政治立场坚定、具备良好道德素养的新时代大学生,实现立德树人的根本任务.

杨冰玉

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合肥大学党委研究生工作部 安徽合肥 230601

新媒体 网络思政教育 路径

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(8)