国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文教资料
2024,
Issue
(8) :
131-135.
基于UbD理论的人教版初中语文新闻单元教学研究
李嘉宁
文教资料
2024,
Issue
(8) :
131-135.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于UbD理论的人教版初中语文新闻单元教学研究
李嘉宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
聊城大学文学院 山东聊城 252000
折叠
摘要
UbD理论作为一种逆向单元教学理论,关注学生、目标与评价,追求学生中心、理解为先和评价先行,其特点与新闻单元的教学要求相契合.应用UbD理论对新闻单元进行逆向教学设计,有利于解决当前新闻单元教学困境,发挥新闻单元的教学价值,促进学生深度学习和教师的专业成长,实现"教—学—评"一体化.以人教版初中语文教材八年级上册第一单元为例,教师在教学过程中要预设学习结果,明确评估内容,设计教学活动.
关键词
UbD理论
/
初中语文
/
新闻单元
/
逆向教学设计
引用本文
复制引用
出版年
2024
文教资料
南京师范大学
文教资料
CHSSCD
影响因子:
0.137
ISSN:
1004-8359
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果