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新媒体时代初中美术教学与信息技术深度融合的实施策略探究
新媒体时代初中美术教学与信息技术深度融合的实施策略探究
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中文摘要:
新媒体时代下,信息技术在教育领域的广泛运用促进了教学的革新和进步.在初中教育阶段,美术教学作为培养学生艺术感知和创新思维的重要手段,其特有的艺术性质对学生的艺术素养提升尤为关键.面对传统美术欣赏教学模式的局限性,信息教学的多媒体特性和资源共享的便捷性能够突破这一局限.将信息技术应用于初中美术教学,不仅能够丰富教学手段,还能更好地满足学生个性化和多样化的学习需求.本文旨在探索初中美术教学中信息化应用的有效策略,以促进美术欣赏教学模式的创新与发展.
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作者:
许洪光、陆萱
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作者单位:
那坡县城厢镇初级中学 广西百色 533900
关键词:
教育信息化
初中美术
欣赏教学
教学分析
出版年:
2024
文教资料
南京师范大学
文教资料
CHSSCD
影响因子:
0.137
ISSN:
1004-8359
年,卷(期):
2024.
(8)