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推进新时代高等教育艺术学科课程思政建设教学实践探赜

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"立德树人"不仅是我国高等教育工作的根本任务,也是新时代高等教育艺术学科人才培养的目标.贯彻落实高校艺术学科课程思政建设,需要深刻理解我国推进高校课程思政建设的初衷与主旨,找准自身定位,明确艺术学科课程思政建设的时代召唤与教育使命,理性辨识目前存在的缺位与短板,总结提升课程思政建设质量的教学策略与实践路径,积极探索培养符合新时代中国特色社会主义文艺事业需要的建设者与接班人.

胡波、王微曦

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湖北大学艺术与设计学院 湖北武汉 430060

课程思政 思政建设 艺术学科 高等教育 人才培养 探索实践

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(9)