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新时代云南直过民族女性教育现状及对策研究——基于男女平等视角

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直过民族由其特殊性导致教育发展水平相对落后.与男性相比,女性教育更加落后,存在着总体受教育程度偏低、平均受教育年限偏低、文盲率偏高等问题.为了实现男女教育平等的权利,就必须摒弃重男轻女的落后思想观念,强化男女平等接受教育权利的观念;提高对教育重要性的认识,摒弃读书无用的落后观念;保障直过民族女大学毕业生就业权利,提升教育投入的期望值.

杨海波、史金

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直过民族 男女平等 女性教育

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(9)