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"五个认同"系统论:铸牢中华民族共同体意识的内在要求——以"中华民族共同体概论"课程教育为例

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"五个认同"是中华民族共同体意识的核心内容,是铸牢中华民族共同体意识的必然要求.高校是开展学生思想政治教育工作的重要场所,只有系统将"五个认同"融入高校的教学过程中,才能从思想上和行动上自觉铸牢中华民族共同体意识,增强各族学生休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念.因此,本文将从系统论的视角出发,以民族院校"中华民族共同体概论"课程为例,研究在铸牢中华民族共同体意识背景下的"五个认同"教育.

杨帆

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中南民族大学中华民族共同体学院 湖北武汉 430074

铸牢中华民族共同体意识教育 "五个认同" 民族院校 系统

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(11)