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南京市民俗博物馆"非遗进校园"系列社教活动研究

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本文以南京市民俗博物馆开展的"非遗周周学"系列创新课程、"四时八节"主题课程和"非遗进高校"社教活动等"非遗进校园"系列活动为研究对象,在对活动开展成功经验分析与总结的基础上,提出一系列完善活动的建议.

潘彬彬、简泽菲、徐龙梅

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南京市博物总馆 江苏南京 210001

"非遗进校园" 社教活动研究 实践路径

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(11)