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图像叙事赋能青年学生传承红色基因的逻辑理路与实践策略

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红色基因传承可借助图像叙事构建可视化的文化隐喻,通过记忆唤醒、情感陶冶、意义关联、转化行为的形式达到让红色精神入脑入心的效果.图像叙事能通过共识唤醒效应提升价值认同深度,但也会产生风险溢出效应,表现在图像叙事碎片化导致的意义折损、被商业收编导致情绪狂欢、去中心化导致价值扭曲、泛娱乐化导致非理性行为偏差等.为消减图像叙事对红色基因的风险溢出效应,各主体需协同共生,即政府应构建图像叙事内在话语权,学校应整合红色文化图像叙事资源,青年应提升图像价值情感鉴赏能力,融媒体平台应协同改善图像叙事传播环境,共同提升红色基因传承图像叙事化的有效性.

林伟婷、罗雄

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广东技术师范大学财经学院 广东 广州 510450

红色基因 图像叙事 逻辑理路 实践策略

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(11)