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基于跨界融合的应用型高校艺术人才培养模式研究

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当前应用型高校艺术人才培养呈现办学目标定位不清晰、师资队伍建设亟待优化、人才培养观念落后、学生创新创业能力薄弱等现状,其主要原因是应用型高校的顶层设计尚待完善、艺术人才培养方案尚待改进、创新创业教育重视程度尚待提高等.应用型高校艺术人才培养亟须通过融合办学理念和办学定位、强化创新创业教育融合、促进培养方案交叉融合等方式探索"三位一体"的艺术人才培养模式,以提高应用型高校艺术教育教学质量,提高艺术人才培养质量.

钱雪娟

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南京工程学院发展规划处、学科建设办公室 江苏南京 211167

跨界融合 应用型 艺术人才培养 模式

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(11)