图像叙事:大学生社会主义核心价值观教育的现实困境与路径构建

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中文摘要：社会主义核心价值观教育作为大学生思想政治教育体系中至关重要的构成元素,在塑造大学生正确价值观念与道德观念方面扮演着核心角色.过去高校的价值观教育时常生硬地套用理论知识,从而忽视了学生主体性,使大学生价值观教育存在实效性不强、针对性不够、趣味性不足等诸多问题.因此,为提升大学生社会主义核心价值观教育的效果,亟须优化图像叙事的准备、过程、反思这三个环节,进而增强大学生对社会主义核心价值观的认同感和实践动力.

作者：

李智勤、郭劲松

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作者单位：

湖北大学马克思主义学院湖北武汉 430062

关键词：

图像叙事社会主义核心价值观思想政治教育

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(12)