首页|新时代"五育融合"实践路径与评价改革研究

新时代"五育融合"实践路径与评价改革研究

扫码查看
新时代"五育融合"是落实立德树人根本任务的关键,是推进教育现代化的重要内容.学校"五育融合"是一项系统工程,需要多方协同,形成合力.首先,要深刻理解和把握学校"五育融合"的内涵和意义;其次,要发挥好政府、社会、家庭和学校四个主体的作用;再次,要不断健全学校教育体系、师资队伍建设和管理体系;最后,要建立多元主体协同育人机制.新时代"五育融合"的评价改革研究需要确立以"五育融合度"为核心的评价标准,在推动评价方式多元化与信息化的同时,推动评价改革与已有评价体系的对接,最终实现全面育人.因此,教育内外系统应通过加强"五育融合"教育理念的普及与培训、构建系统性和整体性的政策体系、建立多主体协同育人机制等举措,实现"五育融合"的全面推进.

李淑雯、何雪

展开 >

桂林信息科技学院教学质量评估中心 广西桂林 541004

广西师范大学马克思主义学院 广西桂林 541006

"五育融合" 实践路径 评价改革

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(12)