幼儿园"自然+"园本课程的建构与实施

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中文摘要："自然+"园本课程是基于"源于自然、合于幸福"的基本理念,主张尊重幼儿的天性,并调动多方力量形成合力的教育模式.其目标是培养"亲自然、爱生命、爱家乡、爱祖国"的幼儿.教师应选择多样化的课程内容,引导幼儿亲近自然、感悟生命,探秘自然、体验生活,浸润自然、品味生活,联结自然、学会生存.以创"真"自然环境、做"好"自然内容、探"趣"自然游戏为实施途径,让幼儿自主体验、探索,获得真发展、真成长,在他们幼小的心灵埋下人与自然和谐共生的种子.

作者：

王一、曾彬

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作者单位：

西华师范大学学前与初等教育学院四川南充 637002

关键词：

"自然+"园本课程课程建构幼儿园

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(13)