立德树人视角下"三位一体"研究生教育的构建与实施

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中文摘要：研究生教育是深度融合教育、科技、人才的重要阵地,承载着培养德才兼备高端人才的重任.在"立德树人"根本任务指引下,研究生教育价值追求定位于三个层面:学习传统文化,塑造高尚品德;明确培养导向,弘扬时代精神;深耕教书育人,回归教育本质.为实现上述价值目标,本文构建了"科学教育、人文教育、生活教育"三位一体的研究生教育逻辑框架,并从坚定政治导向、导师首要责任、多元主体育人、育人生态文化等多个维度,全方位保障立德树人根本任务在研究生教育中有效落实.

作者：

项瑜、张永

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作者单位：

湖州师范学院信息工程学院浙江湖州 313000

关键词：

立德树人 "三位一体" 研究生教育

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(14)