儿童、生活、行为:张雪门幼稚园教材思想研究

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：在20世纪二三十年代,我国幼稚园教材的起步建设迎来了一个繁荣的时期.这一繁荣景象的背后,离不开杰出代表张雪门的贡献.他倾尽一生,通过深入的理论研究与实践探索,逐步构建了个人独特的幼稚园教材理念.本文采用文献法,重点从教材的本质、教材的选择原则以及教材内容的设计等三个方面,对张雪门幼稚园教材思想进行了详尽的分析和总结.基于研究,本文得出了张雪门幼稚园教材思想的两大启示:即"推陈出新"与"儿童本位".

作者：

黄林颖

展开 >

作者单位：

宁波大学教师教育学院浙江宁波 315211

关键词：

张雪门幼稚园教材教材思想

出版年：

2024

文教资料

南京师范大学

文教资料

CHSSCD

影响因子：0.137

ISSN：1004-8359

年,卷(期)：2024.(14)