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基于OBE理念的"商务英语视听说"课程混合式教学模式探索

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信息技术在教育领域的不断发展为"商务英语视听说"课程教学实践带来了新的机遇.本文基于OBE理念,反向设计教学,采取"线下教学+雨课堂"的混合式教学,对"商务英语视听说"课程进行教学改革.线下采用任务教学和小组合作教学,线上教学利用雨课堂平台课前发送预习资料或视频,课后完成雨课堂作业和测试,进一步探究基于该理念的混合式教学原则和模式,为信息化教育背景下"商务英语视听说"课程改革提供借鉴和参考.

李林虹、周利娟

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广东理工学院 广东肇庆 526100

OBE理念 反向设计 "商务英语视听说" 混合式教学

2024

文教资料
南京师范大学

文教资料

CHSSCD
影响因子:0.137
ISSN:1004-8359
年,卷(期):2024.(14)
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