文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：52.

试论语文教学中的思维发展

魏宏
文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：52.
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试论语文教学中的思维发展

魏宏1
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作者信息

  • 1. 成都市第十一中学 四川 成都610000
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摘要

非构思理论对“思维”的重新界定为语文教学中的思维发展提供了新思路.它认为思维在本质上说是在缔造一种秩序.构建语文教学中思维发展的动力系统包括两层含义:一是作为思维主体心灵、心理等的背景动力;二是思维作为系统发展的内部演化动力.

关键词

语文教学/思维发展/动力系统

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出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN：1671-1270
参考文献量5
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