文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：101.

试析活跃初中历史课堂气氛

方以文
文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：101.
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试析活跃初中历史课堂气氛

方以文1
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作者信息

  • 1. 江西省宁都县第三中学 江西 宁都342800
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摘要

教师在进行教学的过程中,要注重激发学生对于历史课堂的兴趣,促进可持续发展,这有利于学生掌握知识,提升他们的综合能力.活跃的课堂气氛,能够激发学生学习的自主性和积极性.教师应该注重学生学习能力的培养,促进学生综合素质的提升.

关键词

初中历史/课堂气氛/能力培养/综合素质

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出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN：1671-1270
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