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文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
110.
“抛锚式”教学在高中地理新课程中的应用
李日健
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
110.
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“抛锚式”教学在高中地理新课程中的应用
李日健
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作者信息
1.
江西省瑞金市第一中学 江西瑞金342500
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摘要
抛锚式教学模式是一种充分尊重学生主体性地位、注重培养学生自主发现问题、探究问题、分析问题和解决问题能力的教学模式.这种教学模式可以有效地激发学生对地理知识的学习兴趣,可以有效提高高中地理教学效率,对高中地理教学有重要意义.
关键词
高中地理
/
“抛锚式”教学
/
新课程
/
应用
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出版年
2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学
文科爱好者(教育教学版)
CHSSCD
ISSN:
1671-1270
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