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文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
123.
谈小学教学中的“赏识教育”
钟玉卿
贺敏
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
123.
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谈小学教学中的“赏识教育”
钟玉卿
1
贺敏
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作者信息
1.
井冈山大学附属小学 江西吉安343009
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摘要
赏识教育是一种肯定学生、鼓励学生的激励教育方式.它既是一种教学方式,也是一种教育理念.在小学教学中,赏识教育尤为重要,它能增强学生的自信心,培养其健康的学习心理.把握好赏识教育的原则,在课堂内外,都可以获得良好的教学效果.
关键词
小学教学
/
赏识教育
/
教学效果
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出版年
2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学
文科爱好者(教育教学版)
CHSSCD
ISSN:
1671-1270
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