国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
127.
小学语文教学中培养学生阅读能力探析
张忠华
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(1) :
127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文教学中培养学生阅读能力探析
张忠华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省广元市朝天区羊木镇小学 四川 广元628000
折叠
摘要
培养小学生的阅读能力,应充分发挥学生的主体作用.教师不能用自己的认知结果取代学生的认知过程,而要在学生已有的知识基础上引导他们独立思考,主动求知,敢想敢说,使其有所发现,有所创造,主动获取相关知识,提高语文学习技能.
关键词
小学语文教学
/
阅读能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学
文科爱好者(教育教学版)
CHSSCD
ISSN:
1671-1270
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果