文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：133.

谈农村小学生活化习作教学

何平
文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：133.
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谈农村小学生活化习作教学

何平1
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作者信息

  • 1. 四川省苍溪县月山乡烟峰小学校 四川 苍溪628400
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摘要

习作生活化教学必须构建一个“课内外相联,学科间相融,校内外沟通”的教学模式,拓宽教学时空,才能让学生生命灵动,心灵健康,让习作成为学生心灵和精神的追求,写满生命的发现、创造和感动,让他们用童心、童趣、童言描绘五彩斑斓的生活,创造灿烂如花的生活.

关键词

农村小学/习作教学/生活化/探析

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出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN：1671-1270
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