文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：137-138.

参与创造欣赏——浅谈小学低年级音乐欣赏教学

邓红菊
文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(1) ：137-138.
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参与创造欣赏——浅谈小学低年级音乐欣赏教学

邓红菊1
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作者信息

  • 1. 湖北省钟祥市九里回族乡小学 湖北钟祥431900
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摘要

在小学音乐课堂教学中,通过教师的科学引导,学生能够在学习过程中通过参与而获得更多音乐体验,通过创造发挥想象力,建立起音乐形象雏形,在音乐互动中参与对音乐的思考,从而培养学生的音乐欣赏能力.

关键词

小学音乐/音乐教育/音乐欣赏/参与/创造

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出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN：1671-1270
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