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文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(2) :
6-7.
大一英语听力教学有效性研究
谭英
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(2) :
6-7.
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来源:
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大一英语听力教学有效性研究
谭英
1
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作者信息
1.
成都大学师范学院 四川 成都610061
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摘要
为了让我院英语专科学生尽快适应大学英语课堂,提高他们的听力水平,培养他们英语应用能力.学生大一的英语听力教学必须从基础抓起:从辨音、词组的捕捉能力,预测能力、复述能力到联想能力等.根据学生的实际英语水平,用不同的教学方法,有目标的进行教学,让学生的听力尽快入门,从而进行英语学习.
关键词
大学英语
/
听力教学
/
有效性
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出版年
2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学
文科爱好者(教育教学版)
CHSSCD
ISSN:
1671-1270
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参考文献量
1
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