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浅谈初中语文古诗歌教学中的美

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中国古代诗歌中蕴含着丰富的审美内涵,在初中语文诗歌教学中,教师要善于挖掘诗歌的美,优选有效策略,引导学生感受美、鉴赏美、理解美、内化美、表现美、创造美,在诗歌的海洋中体会悠悠古诗情,受到美的熏陶,从而陶冶情操,启迪智慧,放飞心灵,张扬个性,培养学生良好的审美情趣和语文素养.

吕德军

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江西省兴国县第六中学 江西兴国342400

古诗歌 音韵美 意境美 情感美 想象美

2016

文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN:1671-1270
年,卷(期):2016.(2)