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文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(2) :
135.
合理运用多媒体优化小学语文教学探究
赖瑞娣
文科爱好者(教育教学版)
2016,
Issue
(2) :
135.
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来源:
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合理运用多媒体优化小学语文教学探究
赖瑞娣
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作者信息
1.
江西省龙南县南亨乡中心小学 江西龙南341700
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摘要
在小学语文课堂教学中引入多媒体技术,可以帮助学生丰富想象、拓展思维、激发情感、创设情境、突破难点、开阔视野以及获取信息,实现预期教学目标.
关键词
小学语文
/
多媒体
/
教学改革
/
教学目标
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出版年
2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学
文科爱好者(教育教学版)
CHSSCD
ISSN:
1671-1270
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