文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(2) ：146.

谈运用有效阅读策略发展学生学科能力

张秋美
文科爱好者(教育教学版)2016，Issue(2) ：146.
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谈运用有效阅读策略发展学生学科能力

张秋美1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市邢楼镇中心小学 江苏邳州221300
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摘要

阅读教学中,教师要善于挖掘文本中能够激活学生思维,培养学生探究能力的语言训练点,来巧妙设置练习,引领学生进行有价值的语言实践活动.

关键词

阅读教学/探究能力/想象力/拓展

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出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN：1671-1270
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