文科爱好者(教育教学版)2016,Issue(2) :150.

试析小学语文差异化教学

徐立新
文科爱好者(教育教学版)2016,Issue(2) :150.

试析小学语文差异化教学

徐立新1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县第一小学 江西信丰341600
  • 折叠

摘要

《义务教育语文课程标准》要求教师能够认识学生是学习的主体,语文课程的教学中必须关注学生的个体差异,以及关注学生对于学习的学习需求.所以基于素质教育的基础下,我们小学语文差异化教学是势在必行的.很多小学语文教师也认识到差异化教学的重要性.但是差异化教学还是存在着诸多的问题.

关键词

小学语文/差异化/个体特点/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2016
文科爱好者(教育教学版)
成都大学

文科爱好者(教育教学版)

CHSSCD
ISSN:1671-1270
被引量1
段落导航相关论文