网络导报·在线教育2012，Issue(1) ：93.

大自然:幼儿理想的学习场所

刘芸
网络导报·在线教育2012，Issue(1) ：93.
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大自然:幼儿理想的学习场所

刘芸1
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  • 1. 江苏省如皋市外国语附属幼儿园 226500
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摘要

儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的,大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境.我们应该带幼儿走向公园、农场、自然风景区、社会场所,让幼儿在与大自然、大社会的接触中尽情地看看、听听、想想、摸摸、做做,满足幼儿的好奇心和渴望主动发现、主动探究的心理,获取最真实的感受.让幼儿在多彩的环境中学会观察、学会创造.

关键词

幼儿/大自然/学习/创造

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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