网络导报·在线教育2012，Issue(3) ：36.

充分利用区角活动提高小班幼儿生活自理能力

王琼
网络导报·在线教育2012，Issue(3) ：36.
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充分利用区角活动提高小班幼儿生活自理能力

王琼1
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  • 1. 妙桥幼儿园 江苏张家港215615
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摘要

小班幼儿是儿童生活自理能力和良好习惯初步养成的关键期.经观察研究发现,三到四岁的幼儿已经具备以下能力:洗手、洗脸；穿脱衣裤鞋子；进餐饮水；收拾玩具图书等. 但是不少家长出于对孩子的宠爱,给孩子过分的关爱、照顾、连孩子自己能做的事也都包办代替了,不知不觉的压抑了孩子生活自理能力的发展,使孩子的生活行为越来越差.幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感,自信心,以及自己处理问题的能力.我国著名教育学家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”的教育原则.

关键词

区角活动/生活自理能力

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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ISSN：
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