国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(4) :
44.
初中思想品德课堂教学有效性探索
杜艳鸿
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(4) :
44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中思想品德课堂教学有效性探索
杜艳鸿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
通辽市科尔沁区第七中学内蒙古通辽 028000
折叠
摘要
在新的形势下,思想品德教师必须加深对教育改革紧迫性、必要性的认识,以高度的责任感、使命感投身于新课程改革中去,全面更新教育理念,实现教育方法的变革和创新,以适应时代的需要.为了克服思想品德课为应试而教,为应试而学的倾向,切实实施素质教育,本文从激发学生学习兴趣、使思品课堂生活化、创设宽松的学习环境和引导学生探究性学习等四个方面谈谈如何提高初中思想品德课堂的有效教学.
关键词
初中思品
/
课堂教学
/
有效教学
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果